太仓市华顿外国语学校致力于为孩子们营建一个创造性的、鼓励性的以及思维开放性的学习环境。我们鼓励孩子们成为终身学习者，帮助他们成为植根于本土文化和传统，并能心怀世界的国际公民。我们努力将孩子们培育成为具备卓越的跨学科学术研究能力和跨文化适应能力的未来领袖。 
学习方式 继承中国传统教育精髓，引入西方现代教育理念，华顿外国语学校更加注重学生学习方式的变革，这一变革主要通过建构三类课堂实现： 生本课堂：合作 互动 建构(国家课程与部分奠基课程的学习) 人本学堂：自主 对话 体验(部分奠基课程与发展课程的学习) 学子讲堂：主体 多元 探究(部分发展课程与探究课程的学习) 华顿外国语学校认为：现代学校必须从注重“教师的教”，转向更加关注“学生的学”;华顿外国语学校让学生真正成为学习的主人，在自主学习中获得知识，在自主探究中形成能力，在自主发展中养成性格、情操与人格境界。 改革理念 1、由知识与学业为本，到以人的全面发展为本; 2、由追求高分进而获得较高能力，到首先培养高智能进而获得高分; 3、由着眼知识的课程观，到以育人为核心的课程观; 4、由仅仅以教室为课堂，到以学校为课堂; 5、由只关注学生发展，到追求学生、教师和学校的全员全面发展。 华顿外国语学校认为：教育是最大的行善，因为教育的核心是人，是改变人，是促成人的全面与终身发展，而不像修桥铺路更多的是方便人;因而，华顿外国语学校打破传统的学业观、知识观、分数观，以学校为课堂，由学校的发展促进人的发展，进而提升知识能力与学业水准，从而奠定终身发展之基石。 我们致力于把太仓市华顿外国语学校创建成为培育国际精英的摇篮,通往名校的桥梁;致力于将学生培养成为会做人,会做事,热爱生活,成为终身学习的精英人才。 办学思想 中西并重 文理兼长 全球视野 幸福成长 华顿外国语学校认为：现代教育要培育世界公民，不仅要给予学生丰厚的民族文化底蕴，还要让学生放眼全球，拥有更宽广的视野和更高的人生境界，在对多元文化的包容、理解、建构中成长为国际化的栋梁人才。 培养目标 华顿外国语学校实施“完人教育”，具体培养目标为： 真人：求真坦诚 坚毅乐观 高尚理想 健全人格 全人：高雅气质 强健体魄 广博学养 独特兴趣 新人：创新意识 世界眼光 高效思维 开拓精神 华顿外国语学校认为：未来社会要求基础教育为学生的终身发展奠基。因而，华顿培养勤学好问、知识渊博、情感丰富、胸怀宽广、富有爱心的绅士、博士、斗士，成为能够担当人生责任、始终走在时代前列的人。 教育追求 给每一位学生一段终身受益的难忘岁月; 给每一位学生一批人生旅途的良师益友; 给每一位学生一种积极健康的生活方式; 给每一位学生一条适合自身的成长路径。 华顿外国语学校认为：今天的教育是以人为本的教育，今天的学校应该是多元文化的氛围，校园内应该充满激情，学生的学习生活应该是快乐幸福的。 因而，学校的基本色调为“橙色”。橙是太阳色，寓意着“朝气、活力、激情、温暖”;橙是富含营养的果实，寓意着“丰富、多元、全面、成熟”。 |
